Publicado en ( Desarrollo) por SyC a las enero-20-2010
Lino Barañao
El responsable de esa cartera, Lino Barañao, anunció que el organismo cuenta para 2010 con un presupuesto de 418 millones de pesos, y que lanzará líneas de créditos para proyectos tecnológicos de proyección internacional.
El Ministro de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, Lino Barañao, brindó una conferencia en la que expuso los logros alcanzados por la cartera que preside a lo largo de 2009, y se refirió a los objetivos que esperan cumplir a futuro. El organismo contará en el año del Bicentenario con un 20% más de fondos, y su gran ambición será promover proyectos de innovación en IT de punta, capaces de tener una proyección internacional.
Entre las metas logradas, el funcionario hizo hincapié en la importancia del traspaso del Banco Nacional de Datos Genéticos a la órbita del Ministerio, que representó “una muestra de la imparcialidad con la que se hacen las investigaciones”. Los próximos pasos serán jerarquizarlo y fomentar el I+D, actualizar sus equipos y sistemas. Para ello, contará con una partida especial, que ya fue acordada con la jefatura de Gabinete.
Otro punto importante fue el comienzo de las obras del Polo Científico Tecnológico en las ex Bodegas Giol, en el barrio de Palermo. Barañao señaló que en las instalaciones se desempeñarán distintas disciplinas científicas, y que será “un ámbito fecundo para la innovación, y que los desarrollos tengan una aplicación en lo económico y social”.
Barañao aseguró que para el año entrante tienen pensado comenzar a trabajar con otros organismos públicos para diseñar las convocatorias orientadas a temas específicos que estén comprendidos en la Agenda Digital.
También destacó la creación de la Fundación Sadosky, la primera organización pública y privada, cuyo directorio estará compuesto por miembros de la Cámara de Empresas de Tecnologías de Información de Argentina (CESSI) y CICOMRA, que promoverá investigaciones avanzadas en el terreno del software y las comunicaciones. En cuanto a la formación e incorporación de recursos humanos capacitados, el Ministro señaló que en 2009 se repatriaron 714 científicos, que “se detuvo el drenaje de cerebros”, y que aumentó el ingreso a la carrera de investigador y becarios –hay 590 nuevos investigadores y 3.100 becarios-.
Disponibilidad de fondos.
Esta área contará en 2010 con un presupuesto que rondará los 2.000 millones de pesos, incluyendo al Ministerio en sí, con 418 millones de pesos asignados, el CONICET (1.258 millones) y la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica (436 millones), lo que en total representa un aumento del 20% respecto del año que está por terminar.
A su vez, contará con un financiamiento externo de 150 millones para un programa destinado a ofrecer líneas de créditos para empresas de base tecnológica intermedia, que gracias a esta ayuda tendrán el sustento necesario para internacionalizar sus actividades. De forma complementaria, inaugurarán una la línea PICT Bicentenario para la promoción de proyectos de mayor calibre. Incluye una categoría de hasta 1,2 millones de pesos por iniciativa. Estará orientada a disciplinas de punta.
Fuente:
http://www.canal-ar.com.ar
Links de interés
http://www.mincyt.gov.ar/
www.municipalismoydesarrollo.blogspot.com
|
Publicado en ( Desarrollo) por SyC a las enero-20-2010
http://www.voxlocalis.net/
“LA GESTIÓN DE REDES EN EL ENTORNO INTRA E INTER ORGANIZACIONAL”
Por Gustavo Daniel Di Paolo (1)
Preliminarmente, los gestores públicos ceden su rol de gestores directos de servicios en el marco de grandes instituciones jerarquizadas y se vuelven gestores de redes que poseen como misión planificar, decidir, controlar y evaluar las acciones públicas implementadas por las distintas áreas de instrumentación. Por ende existe una red cuando se establecen y utilizan sistemáticamente vínculos internos y externos con el objeto de optimizar el desempeño administrativo.
Por ello las redes se constituyen en relaciones interactivas y se utilizan para obtener un mejor relevamiento de las necesidades de los usuarios y de la manera más conveniente de abordarlas. En definitiva, la viabilidad de las redes requiere de la capacidad de generar un sentimiento de pertenencia, cohesión y fortalecimiento de valores y expectativas.
En correlato, me refiero a la conceptualización de redes que faciliten y promuevan la participación dinámica y activa y la interacción entre unidades o áreas de una misma organización y de diversas organizaciones entre sí.
La temática trascendental es determinar si la lógica y operatoria de la gestión de redes puede promover la transparencia en el entorno gubernamental y una transferencia acabada de know how y conocimiento.
Consecuentemente, la variable neurálgica de cualquier tipo de red lo constituye la viabilidad (entendida ésta como sustentabilidad en el tiempo), y un aspecto cardinal ulterior para la “supervivencia” de toda red es la credibilidad.
Efectivamente con la interacción de las redes y el aprovechamiento de las tic’s se están logrando importantes avances en toda Latinoamérica en materia de acercamiento al ciudadano.
En algunas oportunidades la lógica de redes no llega a buen puerto en razón de una mala lectura del entorno o contexto, de la inadecuada instrumentación, de la carencia de convergencia entre actores involucrados, y de un concepto trascendental a abordar: cómo incide la cultura organizacional en la operatoria de redes.
La gestión de redes favorece mantener una actitud proactiva en la promoción de planes para resolver muchos de los inconvenientes de las áreas de interés, permite la formación y especialización de los recursos humanos, y acrecienta el desarrollo de capacidades académicas, científicas y tecnológicas.
Las organizaciones modernas conciben su desarrollo como un proceso continuo y participativo, por lo que la necesidad de una mejor gestión de redes en los entornos intra y extra organizacional hace que exista también una revolución en el desarrollo y aprendizaje organizacional.
Muchas veces tratamos de desarrollar una estrategia organizacional y no se le da la importancia que merece al estudio y a la interrelación con el entorno, e incluso en ocasiones, ni siquiera se tiene en cuenta el entorno y sus oportunidades o amenazas, por lo que el aprendizaje organizacional también se ve frenado y acotado.
En definitiva, se considera que la gestión organizacional debe tener como base una óptima planificación, tomando en consideración las posibles afectaciones tanto al interior de la institución como los factores externos más influyentes y determinantes.
En función de esto, la creación de redes y la interrelación con instituciones cooperantes es hoy parte primordial del desarrollo local con base en los planteamientos estratégicos globalizados, donde no se exime ningún aspecto potencial de la sociedad, visto de forma macroeconómicamente, social y cultural, como recurso del desarrollo local conjuntamente con las potencialidades del territorio, y los aspectos físicos, administrativos, políticos, culturales e ideológicos.
Consecuentemente, las claves para fortalecer la cooperación y la gestión de proyectos en red, están emparentadas y vinculadas con la lógica de lograr que todos asuman corresponsabilidad en el proceso de ejecución y en disfrute de los resultados que se obtengan. Esta corresponsabilidad básicamente tiene que ver con las capacidades que cada actor despliegue en función a objetivos planteados, que demuestren por otra parte claridad, mesura y viabilidad. En circunstancias en que los recursos son escasos, la única forma de maximizar esfuerzos para un óptimo resultado, está en la capacidad de asociatividad de los actores fijándose objetivos y metas comunes. El fomento de la cooperación y la gestión de proyectos en red definitivamente pasa porque los niveles nacionales se desprendan de las competencias y atribuciones que podrán realizar con mayor eficacia los niveles regionales y locales, por su cercanía con la problemática y las demandas. La capacidad de delegar facultades y recursos, es un reto frente a un centralismo agobiante en el entorno Latinoamericano.
Asimismo y a mi criterio, se vuelve esencial fortalecer los procesos de red e intentos asociativos, priorizando la circunstancia de que los conductores de las instituciones planteen la necesidad de recoger los marcos normativos de promoción e incentivos de las experiencias que al respecto se vienen obteniendo, para propiciar consecuentemente que éstas se difundan y diversifiquen convenientemente.
Concluyendo, la participación decidida y concreta de los actores no estatales y subestatales involucrados (sociedad civil) en el proceso de toma de decisiones del actor estatal local, se torna trascendental y prioritaria.
Objetivos e interrogantes a abordar:
Establecer los determinantes y disparadores que operan “La Gestión de Redes en el entorno Intra e Inter organizacional”, y definir el marco contextual de canalización.
Percibir que los gestores públicos ceden su rol de gestores directos de servicios en el marco de grandes instituciones jerarquizadas y se vuelven gestores de redes que poseen como misión planificar, decidir, controlar y evaluar las acciones públicas implementadas por las distintas áreas de instrumentación.
Demostrar que existe una red cuando se establecen y utilizan sistemáticamente vínculos internos y externos con el objeto de optimizar el desempeño administrativo.
Inferir que las redes se constituyen en relaciones interactivas y se utilizan para obtener un mejor relevamiento de las necesidades de los usuarios y de la manera más conveniente de abordarlas.
Considerar que la viabilidad de las redes requiere de la capacidad de generar un sentimiento de pertenencia, cohesión y fortalecimiento de valores y expectativas.
(1) Gustavo Daniel Di Paolo. Consultor. Docente de la Universidad Nacional de La Plata. Miembro de la Unión Iberoamericana de Municipalistas (UIM). Miembro de la Asociación Latinoamericana de Investigadores de Fraudes y Crímenes Financieros (ALIFC). Investigador de la Comisión Interdisciplinaria de Estudios Técnicos para luchar contra la criminalidad financiera y económica (CIET) del Instituto de Estudios de las Finanzas Públicas Argentinas (IEFPA).
|
Publicado en ( Desarrollo) por SyC a las enero-20-2010
http://www.agroconsultoraplus.com/fungi2009
Primer Encuentro Latinoamericano de Productores de Hongos Comestibles y Medicinales – FUNGI 2009
“De Río Bravo a la Patagonia: la región emprende”.
Conferencias – Paneles de Productores y Empresarios – Miniexpo Comercial
Horarios:
08.00-19.00 hs
Fechas:
Viernes 13 y sábado 14 de noviembre de 2009
Sede:
Hotel Los Dos Chinos, Salón Brasil (Calle Brasil 780, San Telmo, Ciudad de Buenos Aires)
Tel (+54 11) 6379-2476; cel.: 15-32164882 Email: informes@agroconsultoraplus.com
 -Crear un espacio de intercambio de experiencias y oportunidades de negocios para empresarios, productores e inversores de la región.
-Fomentar foros regionales para el intercambio de información y la generación de redes asociativas de productores.
-Estimular la capacitación y profesionalización constante de emprendimientos y empresas del sector.
-Promover el uso y consumo de hongos comestibles y medicinales en la industria, la gastronomía y la alimentación familiar.
El sector, poco a poco, se ha ido ganando un espacio gracias a la perseverancia de los empresarios, productores, a la pericia e investigación de muchos científicos, y a la capacitación permanente de los emprendedores del mundo fungi. A todos ellos va dedicado este evento, que convertirá por dos días a Buenos Aires en la capital fungi de América Latina.
[Vea también el Curso a Distancia sobre Iniciación al Cultivo de Hongos Comestibles]
http://www.agroconsultoraplus.com/cursohongosdistancia.html
http://www.agroconsultoraplus.com/fungi2009/ProgramaFUNGI2009.pdf
El pago de la inscripción al evento debe hacerse por adelantado para planificar los recursos necesarios y ofrecer la mejor atención a los requerimientos de los participantes. El pago de la inscripción está separada del pago de los boletos aéreos y de los servicios de alojamiento y turismo para bajar al máximo los costos y ofrecer una atención personalizada en cada área.
Para inscribirse en el evento, cumpla los siguientes tres pasos:
PASO 1: COMPLETE Y ENVÍE SUS DATOS PERSONALES HACIENDO CLIC SOBRE EL SIGUIENTE LINK:
http://www.agroconsultoraplus.com/fungi2009/inscripcion/
(este paso no le compromete a Ud. a un pago posterior, sólo nos informa sobre su interés en el evento y lo registra en nuestra base de datos para enviarle alertas y actualizaciones del evento):
PASO 2: ABONAR ANTICIPADAMENTE EL VALOR CORRESPONDIENTE:
PÚBLICO EN GENERAL
Promoción por pago anticipado:
AR$ 380 para residentes en Argentina, USD 150 para residentes en el exterior.
Importante: Si abona este evento a partir del viernes 16 de octubre de 2009, el valor del evento será:
AR$ 450 para residentes en Argentina
USD 200 para residentes en el exterior
LOS PRECIOS INCLUYEN
•Acreditación el evento.
•Coffee Breaks. Los almuerzos correrán a cuenta de cada asistente.
•Entrada a todas las actividades del programa.
•Degustación de hongos y vino como cierre del primer día.
•Presentaciones de los conferencistas y material adicional (disponible para bajar a través de Internet ó en CD que se entregará en las carpetas)
•Certificado de asistencia
•La inscripción no incluye servicios de transporte, alojamiento ni turísticos, los cuales son brindados por TACA y Babel Viajes.
FORMAS DE PAGO
a) vía banco: depósito o transferencia bancaria
b) en efectivo en cualquier Pago Fácil sin necesidad de presentar boleta de pago
c) en efectivo en cualquier Pago Fácil, Rapipago, Bapro Pago o Cobro Express con impresión previa de boleta de pago
d) tarjetas de crédito emitidas en Argentina: pago online
e) si reside en el exterior: a través de Western Union.
Vea a continuación cómo hacer en cada caso:
PASO 3: INFORMARNOS SU PAGO
Enviar el comprobante escaneado ó los datos del pago a la dirección de email de FUNGI 2009 en Agroconsultora Plus, aclarando el nombre del inscripto, o por fax al telefax (011) 6379-AGRO (6379-AGRO) en Buenos Aires. Así quedará confirmada su inscripción. Conserve el comprobante hasta el día del evento.
Agroconsultora Plus es una consultora de servicios de comunicación y conocimiento especializada en el sector Agropecuario y Agroalimentario. Siguiendo el lema “Un plus de valor en un mundo competitivo, un plus de humanidad en un mundo global”, colaboramos con el desarrollo y profesionalización de personas, emprendimientos, empresas y organizaciones innovadoras, promoviendo la utilización de la información y el conocimiento como herramientas de gestión.
Comunicación: Como parte de la División Comunicación, ofrecemos soluciones en gestión de prensa y comunicación organizacional, que contribuyan a la difusión de actividades institucionales, a una mejor relación de la entidad o empresa con los medios de comunicación y a la promoción de temas de interés empresarial, público o social. Además, publicamos un servicio de Newsletter, un website con noticias e informes especializados, y notas periodísticas en numerosos medios de prensa del sector.
Conocimiento: ACP organiza cursos abiertos para público en general, y a medida para empresas como acción institucional para promover la profesionalización de la actividad agropecuaria y agroindustrial, agregar valor a la imagen de la organización, desarrollar el potencial creativo de las personas y generar hechos noticiables. ACP desarrolla capacitaciones in company como acción interna de recursos humanos para mejorar la competitividad de la empresa y aumentar los conocimientos técnicos de empleados y directivos.
También organiza eventos como oportunidad para promover temas de interés público o para miembros de la comunidad de profesionales, inversores, productores…
Agroconsultora Plus tiene Convenio de Cooperación con la Fundación ArgenINTA para la realización conjunta de capacitaciones y eventos al sector agropecuario, Agroalimentario y Agroindustrial.
Agroconsultora Plus estuvo a cargo de la prensa de ProFrutal 2009, primera expo itinerante de fruta fresca en Argentina durante junio 2009.
Agroconsultora Plus está a cargo de la Comunicación y Prensa del Premio ArgenINTA a la Calidad Agroalimentaria 2009
Agroconsultora Plus organizó:
-Primer Seminario de Producción e Inversión en Kiwi, en la Bolsa de Cereales en Buenos Aires, con la asistencia de 360 personas en octubre de 2008.
-Curso Presencial de Aceites Esenciales, febrero 2009
-Cursos a Distancia sobre Calidad en Frutas con Fundación ArgenINTA (marzo-abril 2009, mayo-junio 2009 y sept-nov 2009)
-Curso a Distancia sobre Hongos Comestibles (febrero-abril 2009, y abril-junio 2009)
-Curso Presencial sobre Cosméticos Naturales (mayo 2009)
-Curso a Distancia sobre Alimentación Saludable y Calidad de Vida (junio-julio 2009)
-Curso Presencial sobre Producción y Comercialización de Moras (junio 2009)
-Curso a Distancia sobre Implementación y Auditorías en Calidad Agroalimentaria (agosto-noviembre 2009)
-Curso a Distancia sobre Fitomedicina (agosto-septiembre 2009)
www.municipalismoydesarrollo.blogspot.com
|
Publicado en ( Desarrollo) por SyC a las enero-20-2010
Título: Magíster en Políticas Públicas en Desarrollo con inclusión social.
PRESENTACIÓN
La Maestría en “Políticas Públicas para el Desarrollo con Inclusión social” surge en el marco del Programa Estado y Políticas Públicas como resultado de su trayectoria y maduración como Programa de FLACSO-Sede Argentina y particularmente como producto de la experiencia en docencia, investigación, formación de recursos humanos, asesoramiento y transferencia a organizaciones del sector público y de la sociedad civil
En consecuencia, la Maestría identifica la necesidad de capacitación a fin de dar respuestas a las transformaciones estructurales ocurridas en los últimos años en el país y la región latinoamericana a partir de la crisis del modelo neoliberal. Se analiza dicho contexto sobre tres ejes:
(1) la recuperación de la problemática del desarrollo sobre nuevos términos;
(2) el replanteo sobre el rol del Estado y de las Políticas Públicas, y
(3) el debate ético sobre las orientaciones y políticas que pueden conjugar crecimiento, equidad e inclusión bajo nuevas condiciones nacionales y mundiales de competitividad.
En ese sentido, la presente propuesta académica busca brindar herramientas para el fortalecimiento del Estado, mejorar su institucionalidad, la gestión de Políticas Públicas en el marco de los temas de agendas en debate, lo cual se traduce en mayor eficacia y eficiencia de resultados, teniendo como meta central el principio de inclusión social en nuestros países.
En suma, se aborda la reconstrucción del principio de Desarrollo Estratégico, en un movimiento que articula simultáneamente discusiones teóricas ya instaladas desde antaño, actores sociales y Políticas Públicas coherentes a dicho proyecto de desarrollo estratégico. En un marco de recurrentes crisis financieras a escala global, que dejan al descubierto la importancia de las Políticas Públicas como estrategia para un desarrollo inclusivo, la Maestría se postula como una invitación a reflexionar críticamente en torno a dicho proyecto, lo cual significa, entre otros factores, analizar conjuntamente el modo de sortear en forma consensuada la nueva realidad estructural que le toca vivir a la región de cara a los años venideros.
Antecedentes:
El Programa Estado y Políticas Públicas de FLACSO Argentina realiza actividades de investigación, asesoría y docencia de manera ininterrumpida desde el año 1994. La misma está orientada al estudio de las Políticas Públicas y del Desarrollo estratégico en el marco de la particular relación Estado-Sociedad, relación que se ha ido reconfigurando a través de las diferentes décadas en nuestro país y en la Región latinoamericana.
En el campo de la investigación académica se han trabajado en torno al eje de Políticas Públicas en sus distintas dimensiones (nacional y local) y sus articulaciones con la sociedad civil.
Las propuestas académicas que a continuación se detallan comenzaron originalmente como Cursos de Posgrado. En función de la necesidad de profundizar la reflexión sobre los procesos sociales, económicos y políticos que ocurrieron en la Argentina y en América Latina, dichos Cursos de Posgrado fueron actualizándose permanentemente, tanto en cuanto a contenidos como a su duración. A partir del año 2007, dichos Cursos se convirtieron en Diplomas Superiores. Actualmente, el Programa Estado y Políticas Públicas cuenta con 3 (tres) Diplomas Superiores y 1 (un) Seminario de Posgrado.
-
Diploma Superior en Gestión y Control de Políticas Públicas
-
Diploma Superior en Organizaciones de la Sociedad Civil
-
Diploma Superior en Desarrollo Local y Economía Social
-
Seminario de Posgrado en Desarrollo, Políticas Públicas e Integración Regional
Acreditación ante la CONEAU en trámite Forma parte de la Trayectoria Integrada de Posgrados de la FLACSO Argentina
OBJETIVOS
Objetivo General
-
Formar maestrandos en una visión articulada y multidimensional de las Políticas Públicas para el Desarrollo estratégico, a fin de recuperar una acción del Estado superadora de enfoques focalizados y segmentados.
Objetivos Específicos
-
Desarrollar instrumentos para la mejora de los procesos de producción, diseño, implementación, y control de Políticas Públicas con vistas a la formación de un Modelo de Desarrollo estratégico.
-
Brindar herramientas para el análisis de Políticas de Estado y de Gestión Pública.
-
Formar maestrandos en gestión, planificación, implementación, control, presupuestación, y regulación de Políticas de Desarrollo de mediano y largo plazo.
DESTINATARIOS
La Propuesta académica está destinada fundamentalmente a:
-
Funcionarios y empleados públicos de la Administración Pública nacional y de los Gobiernos provinciales y municipales.
-
Miembros de Organizaciones de la Sociedad civil.
-
Consultores del Sector privado.
-
Profesionales en general, interesados en Políticas Públicas y Desarrollo.
Perfiles:
Del Estudiante: La Propuesta académica está centralmente orientada a graduados universitarios y a egresados de profesorados con un mínimo de 4 (cuatro) años de duración del Programa de estudios, acreditables. Se priorizarán aquellos candidatos que tengan inserción en la Administración pública (nacional, provincial o municipal), en Organizaciones de la Sociedad civil o bien trabajen en el Sector privado en temas relacionados con Políticas Públicas. Se buscará conformar cohortes de composición diversa y plural, integradas por profesionales con mediana o larga trayectoria laboral y jóvenes profesionales.
Del Egresado: Al finalizar la Maestría en Políticas Públicas para el Desarrollo con Inclusión Social los egresados o egresadas habrán adquirido elementos conceptuales y herramientas metodológicas que le permitirán desempeñarse tanto en el Sector público nacional, provincial o municipal, como también en el Sector social y/o en el ámbito privado.
EQUIPO DOCENTE
Director Académico:
Dr. Daniel García Delgado
Secretario Académico:
Mg. Sergio De Piero
Comité Académico
Lic. Gaggero, Jorge – Dr. García Delgado, Daniel (Coordinador) – Lic. Kosacoff, Bernardo -
Dr. Carlos Strasser -
Plantel Docente:
Dr. Daniel García Delgado, Mg. Mabel Hoyos, Lic. Bernardo Kosacoff, Mg. Sergio De Piero, Lic. Daniel Arroyo, Lic. Diego Masello, Lic. María Gabriela Molina, Dr. Pablo Forni, Lic. José Paradiso, Dra. Claudia Bernazza , Dr. Víctor Ramiro Fernández, CP. Roberto Feletti, Lic. Ignacio Chojo Ortíz, Mg. Paula Jure, Dra. Silvia Finocchio, Lic. Guillermo Wierzba, Dr. Luís Castillo Marín, Ing. Ricardo Ferraro, Lic. José Alberto Bonifacio,
CONTENIDOS
Plan de Estudios: La Maestría se organiza en 4 (cuatro) Ejes temáticos. Cada eje temático está compuesto por Materias obligatorias , Materias electivas , Talleres de tesis y Talleres con Funcionarios público .
Ejes temáticos:
Eje: Políticas Públicas
Eje: Modelos de desarrollo
Eje: Organizaciones de la Sociedad civil y Políticas de articulación público-privadas
Eje: Globalización, Estado-Nación y Regiones
Materias Obligatorias
Teoría del Estado y modelos de acumulación en la Argentina
Teoría de las Políticas Públicas
Teorías del Desarrollo y Pensamiento Social Latinoamericano
Ciudadanía, Sistema Político y Organizaciones de la Sociedad Civil
Nueva cuestión social: diagnósticos y Políticas
Metodología y epistemología
Taller de Tesis I
Planificación y Políticas Públicas
Taller de Tesis II
Contenidos curriculares mínimos de las materias obligatorias
http://www.flacso.org.ar/uploaded_files/Posgrados/216/MOcontenidos.curriculares.pdf
Materias electivas
Integración Regional y resolución de asimetrías
Relación Nación-Provincia-Municipios
Desarrollo productivo territorial y cadenas de valor
Desarrollo productivo y sistema financiero
Economía política y desarrollo
Comunicación y Políticas Públicas
Sociedad del Conocimiento, Educación y Desarrollo
Competitividad, inserción y justicia global
Empleo, precarización y vulnerabilidad laboral
Tecnología, cadenas de valor y sustentabilidad ambiental
Tecnologías y herramientas de gestión
Contenidos curriculares mínimos de las materias electivas
http://www.flacso.org.ar/uploaded_files/Posgrados/216/ME.contenidos.curriculares.minimos.pdf
Talleres con funcionarios públicos
Duración del Programa: La Propuesta académica tendrá una duración de cursado de 2 (dos) años, distribuidas en 6 (seis) trimestres. Los alumnos tendrán 2 (dos) años, desde la aprobación de la última materia, para entregar la Tesis Final. La dduración total de la Propuesta académica será de 864hs.
Requisitos: La evaluación educativa de la Propuesta académica Políticas Públicas para el Desarrollo con Inclusión Social estará destinada a evaluar a los alumnos, a los docentes, a las materias y al funcionamiento del propio Programa. La evaluación tendrá presente las reglamentaciones y criterios docentes que dictamina a tales efectos FLACSO Argentina. En lo relativo a los estudiantes, la evaluación será fundamentalmente formativa, sin perjuicio de la evaluación diagnóstica y adicional que corresponda. En cuanto a la evaluación de los docentes, se seguirán las pautas que oportunamente se establezcan. La evaluación adicional tendrá un rol a cumplir en la medida en que, por el propio nivel de complejidad epistemológica y pragmática de un Programa de posgrado, el desarrollo y la evaluación de competencias, tanto cognitivas como actitudinales, juega un rol destacado. Así, todas las materias y talleres suponen la elaboración de diversos productos (monografías, estudios de caso, informes, ejercicios, debates, etc.) de los que depende en gran medida la adquisición de los créditos correspondientes.
Algunos criterios rectores son los siguientes:
Criterio Procedimental: Observancia de los procedimientos oportunamente pautados.
Criterio de Asistencia: Asistencia al 75% de las instancias presenciales.
Criterio Académico: Participación activa en diversas instancias.
En la elaboración de Informes o Trabajos finales, se ha de considerar el conjunto de criterios mencionados. En suma, para alcanzar la aprobación de la Maestría los participantes deberán rendir pruebas parciales en todas las Materias y elaborar y defender la Tesis. En cada una de esas instancias de evaluación se debe alcanzar un mínimo de 40% del puntaje total, equivalente a una calificación de 4 (cuatro) en una escala del 0 al 10. El Jurado de Tesis estará compuesto por 3 (tres) reconocidos especialistas en la materia. Una de los cuales será el Director de Tesis del Maestrando.
Los requisitos de titulación consisten en:
Haber cumplido con los requisitos de permanencia antes mencionados.
Aprobar la Tesis, ante un Jurado de expertos. La aprobación de la Tesis no requerirá defensa oral.
Créditos:
La Maestría consta de 54 créditos, cada uno de ellos equivalente a 16hs de trabajo académico (horas aula, lectura, elaboración de evaluaciones, etc.). La Maestría tiene una duración total de 864hs. de trabajo académico. Cada Materia (obligatoria y electiva) equivaldrá a 3 (tres) créditos, siendo 14 el total de Materias a cursar, que equivalen a 42 créditos. Los créditos por Materia se componen de la siguiente manera: 36hs. aula y 12hs. dedicados a la lectura y la confección de monografía o evaluación final de la materia. En total, cada materia equivaldrá a 48hs. académicas. Los 6 (seis) Talleres con funcionarios públicos aportarán 3 (tres) créditos, los cuales se componen de 36hs. aula y 12hs. dedicados a la confección de un Informe. En total, los Talleres con funcionarios equivaldrán a 48hs. académicas. Los 9 (nueve) créditos restantes, equivalentes a 144hs. corresponden a la elaboración de la Tesis.
CURSADA
Características de la Cursada:
Modalidad: La Maestría se dictará en la modalidad presencial en la Sede de FLACSO Argentina. La cursada se organizará en 3 (tres) trimestres por año.
Días de Cursada: En los dos primeros trimestres de cada año se cursarán dos veces por semana. En el tercero tres. Los días serán martes, miércoles y jueves.
Horarios: 8.30-11.30hs.
Cronograma
Periodo de Inscripciones: Octubre de 2009 – febrero de 2010 Entrevistas de Admisión: Febrero de 2010 Inicio del Ciclo Lectivo: Marzo de 2010 Inicio de Clases: Marzo de 2010 Finalización de Clases: Diciembre de 2010
Calendario:
El calendario académico-lectivo se extiende desde marzo de 2010 hasta marzo de 2011.
Las clases tendrán lugar desde marzo de 2010 hasta diciembre de 2010.
Período de Inscripción: Octubre de 2009 hasta febrero de 2010
Inicio de clases: Marzo de 2010
ADMISIÓN
Requisitos de Ingreso:
Los requisitos de ingreso consisten en:
Completar y enviar en tiempo y forma, por medios electrónicos o postales, el formulario de inscripción.
Presentar Curriculum Vitae.
Presentar 2 (dos) cartas de referencia sobre su desempeño académico o profesional. Las cartas deben proceder de académicos o responsables de política, planeamiento, investigación o asistencia técnica que hayan tenido contacto directo con el candidato.
Presentar fotocopia de DNI (o de pasaporte, en caso de alumnos extranjeros).
Presentar fotocopia de Título de Grado.
Asistir a la entrevista con el director de la Propuesta académica.
Realizar el pago de la matrícula.
Inscripción: Las inscripciones comenzarán en el mes de Octubre de 2009. Descargar formulario de Inscripción
Aranceles:
Matrícula: $500 anuales. (una por cada año de cursada) Cuota: 9 de $500 por cada año (18 en total)
Becas: El Programa otorgará una reducción arancelaria a aquellos alumnos que lo soliciten, previo proceso de evaluación de la situación particular del alumno solicitante.
INFORMES
Nombre del Contacto: Cristina Ruiz del Ferrier / Alejandro Casalis / Sergio De Piero
Dirección: Ayacucho 555 – Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Teléfono/Fax: (011) 5238-9456
Horarios de atención: De Lunes a Viernes de 10 a 19 hs.
Correo electrónico: maestriapoliticasp@flacso.org.ar
www.municipalismoydesarrollo.blogspot.com
|
En el Hospital Neuropsiquiátrico José T. Borda funciona un programa de alta, donde algunos pacientes trabajan el tema de su externación.
Se hacen distintas actividades y una de ellas es la de los ‘Molineros del Borda’.
Aquí fabrican papel artesanal con el cual hacen tarjetas de casamiento, de cumpleaños, personales, diplomas y varias cosas más. Tienen muy buena calidad de papel y buenos precios.
La propuesta es que hagamos entre todos una cadena de mails para que este emprendimiento pueda hacerse conocer cada vez más. Ellos necesitan trabajar, y cada producción que hacen y venden es un ingreso y esto, como para cualquier persona, es necesario y gratificante para ellos..
Estamos enviando la dirección de mail y el teléfono para que cualquiera que necesite alguna tarjeta pueda comunicarse:
molinerosdelborda@yahoo.com.ar
o al teléfono: 011-4304-5546
|
|
|
